| Tipologia del materiale | Diapositive |
| Classe | Scuola Secondaria di I grado |
| Titolo esperienza | Insegnamento del Primo Soccorso nella Scuola Secondaria di I grado secondaria I grado |
| Durata esperienza | 2 ore per il I anno e 4 ore per il II e III anno |
| Tema centrale | Educazione nel primo soccorso |
| Competenze | Insegnamento di anatomia e fisiologia degli apparati maggiormente coinvolti nelle situazioni di emergenza-urgenza nel biennio. Insegnamento finalizzato a conoscere i meccanismi del soccorso e a riconoscere le diverse situazioni di pericolo per la vita. Insegnamento di alcune manovre salvavita |
| Descrittori | Riconoscimento delle situazioni pericolose per la vita, delle situazioni in cui sono necessari i soccorsi sanitari. Apprendimento di alcune tecniche salvavita. |
| Aspetti organizzativi | Personale sanitario si reca presso le scuole per effettuare le lezioni con la presenza degli insegnanti. |
| Aspetti metodologici | Classe intera, suddivisa in gruppi nelle fasi pratiche |
| Fasi del progetto | · Progettazione: definizione dell’ambito di utilizzo, dell’utenza destinataria del prodotto, degli obiettivi da raggiungere. · definizione degli strumenti per la diffusione e l’apprendimento delle informazioni. · Individuazione delle possibili forme di comunicazione. · Progettazione strutturale. · Stesura e progettazione grafica Realizzazione delle diapositive e trattamento testi e immagini |
| Metodi e strumenti di verifica e monitoraggio | Valutazione dell’apprendimento delle informazioni fornite tramite prove pratiche |
| Conduttori dell’esperienza | Istruttori SIS 118 |
